Образование

Дошкольное образование является первым уровнем общего образования, а все образовательные программы общего образования, в том числе и дошкольного, являются преемственными (п. 1 ч. 4 ст. 10; ч. 1 ст. 63  Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»). 
Образовательная деятельность осуществляется в очной форме на русском языке.

Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.

Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ, в том числе адаптированных НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ. 
Численность обучающихся по реализуемым программам за счет бюджетов субъектов РФ
                                                         Нормативна наполняемость -    454
                                                        Фактическая наполняемость -   454
                                                        Группа раннего возраста - 37 человек
                                                                     1-я младшая группа - 49 человек
                                                                     2-я младшая группа  - 78 человек
                                                                      Средняя группа - 120 человек
                                                                      Старшая группа - 71 человек
                                                               Подготовительная группа - 71 человек
                                               Группы компенсирующей направленности - 28 человек
Численность обучающихся по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц - 132 человека

РЕАЛИЗУЕМЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЕТСКОГО САДА 
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ 
 ПЕРВАЯ ПЛОЩАДКАВТОРАЯ ПЛОЩАДКА 
Группа № 1 
Аннотация
Рабочая программа
Группа № 1 
Аннотация
Рабочая программа
Группа № 2
Аннотация 
Рабочая программа 
Группа № 2
Аннотация
Рабочая программа  
 Группа № 3
Аннотация 
Рабочая программа 
Группа № 3
Аннотация
Рабочая программа 
 Группа № 4
Аннотация 
Рабочая программа
Группа № 4
Аннотация
Рабочая программа  
 Группа № 5
Аннотация
Рабочая программа
Группа № 5
Аннотация
Рабочая программа  
 Группа № 7
Аннотация 
Рабочая программа 
Группа № 6
Аннотация
Рабочая программа 
 Группа № 8
Аннотация 
Рабочая программа
Группа № 7
Аннотация
Рабочая программа 
 Группа № 9
Аннотация 
Рабочая программа
Группа № 8
Аннотация
Рабочая программа 
 Группа № 10
Аннотация 
Рабочая программа
Группа № 9
Аннотация
Рабочая программа 
Группа № 11
Аннотация
Рабочая программа 
Группа № 10
Аннотация
Рабочая программа 
  Группа № 11 
Аннотация 
Рабочая программа
 Группа № 12
Аннотация 
Рабочая программа
Рабочие программы специалистов
Музыкальный руководитель (I-я площадка Руднева)
Музыкальный руководитель (II-я площадка Культура)
Похожее изображение

           В рамках реализации образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ детский сад № 2 и адаптированной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья проводятся следующие виды образовательной деятельности:

Социально-коммуникативное развитие:

  • занятия с педагогом-психологом;  
  • ознакомление с окружающим миром;
  • основы безопасности жизнедеятельности.

Познавательное развитие:

  • формирование элементарных математических представлений;
  • формирование целостной картины мира, расширение кругозора
  • петербурговедение;
  • экспериментирование;

Речевое развитие:

  • Развитие речи;
  • Чтение художественной литературы.

Художественно-эстетическое развитие:

  • музыкальные занятия;
  • художественное творчество: рисование; лепка; аппликация; конструирование;

Физическое развитие детей:

  • физкультура в зале
  • физкультура на улице

Коррекционные занятия с учителем-дефектологом;

Коррекционные занятия с педагогом-психологом.


Подстраницы (1): Режимы дня
Comments